花點心思 4妙招培養孩子專註力
在這個日新月異、變化萬千的世界裡，有太多孩子從未見過和未曾聽說過的新鮮事物。也正是這些新鮮事物的獨特魅力，才使我們的孩子有著很強的好奇心，因此，可以充分利用孩子的好奇心來培養註意力。圖片來源：太平洋親子網
1、充分利用孩子的好奇心
許多實例證明，強烈、新奇、富於運動變化的物體最能吸引孩子的註意。會唱歌的生日蛋糕，會跳的小青蛙，會自己走路的小娃娃等，這些玩具一下子就能調動孩子們的好奇心，讓孩子集中註意力去觀察、擺弄。家長可以給孩子買一些類似的玩具。以此來訓練他集中註意力。特別是0～3歲的孩子，采取這種方法是最理想、最有效的。
2、結合孩子的興趣培養
把培養孩子的註意力與興趣結合起來，讓他們在“快樂”中求知。興趣是最好的老師，隻要是在做自己感興趣的事情，誰都會很投入，很專心，小學生更是如此。
例如，家長為培養孩子的識字興趣，可以給孩子買一些有文字提示的圖畫故事書。在生活中常常會看到那些喜歡做小動作、東張西望的孩子在做某些事情的時候，總是心不在焉或應付瞭事，而他做感興趣事情的時候，卻能全神貫註、專心致志。對幼兒來說，他的專註力在一定程度上直接受其興趣和情緒的控制。因此，我們應該註意把培養孩子廣泛的興趣與培養專註力結合起來。
3、在遊戲中訓練孩子的專註力
在遊戲中訓練孩子專註力，讓他們在活動中求知。
心理學家曾做過這樣一個實驗：讓幼兒在遊戲和單純完成任務兩種不同的活動方式下，將各種顏色的紙分裝在與之同色的盒子裡。觀察孩子註意力集中的時間。實驗結果發現，在遊戲中4歲幼兒可以持續進行22分鐘，而且分放紙條的數量比單純完成任務時多50%。
圖片來源：太平洋親子網
在單純完成任務的形式下，同齡的幼兒隻能堅持17分鐘。實驗結果表明，孩子在遊戲活動中，其專註力集中程度和穩定性較強。類似的遊戲活動方法還有很多，例如，在學習字母的時候，家長可以故意藏起一些字母，讓孩子去找丟失的字母，在遊樂中潛移默化地培養孩子專註力。同時也可使孩子心情愉快。
像類似的遊戲活動方式很多，家長可根據具體情況選擇類似遊戲方法。遊戲是小學生喜愛的活動，它能激發孩子興趣，使孩子心情愉快，老師應該有選擇性地與孩子一同開展遊戲活動，並在活動中有意識地培養孩子的專註力和多向思維。讓孩子明確活動目的，自覺集中註意力。孩子對活動目的意義理解得越深刻，完成任務的願望就越強烈，在活動過程中，註意力就越集中，註意力維持時間就越長……
4、讓孩子明確目的，自覺提高專註力
孩子對活動的目的意義理解得越深刻，完成任務的願望就越強烈，在活動過程中，專註力就越集中，專註力維持的時間也就越長。例如：一個平時寫字總是拖拖拉拉、漫不經心的孩子。如果你許諾他認真寫字，按時完成任務之後就送一件他一直想得到的禮物，他一定會放下心來，集中註意力認真地寫字。
圖片來源：太平洋親子網
當然，培養小學生專註力的方法有很多，其具體實施方法也不盡相同，我們可根據孩子專註力發展特點，采取適當方法，有計劃、有目的地訓練和培養孩子專註力，隻要你采取科學的方法和態度，努力去做，一定會取得成功的。
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