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標題: 常受5大“刺激” 寶寶更加聰明 [打印本頁]

作者: Tung8887 時間: 2012-12-19 11:06:35 標題: 常受5大“刺激” 寶寶更加聰明

　　其實當我們做們媽媽的，在寶寶出生的那一剎那以後，我們就開始瞭關註寶寶所受的刺激瞭。一個寶寶的智力有多少、到底聰不聰明，除瞭先天的因素以外，在很大的程度上取決於家長施與的外界刺激對不對、夠不夠等因素，今天我們就來說一下相關的5種刺激方法讓寶寶一出生就變的很聰明。

　　圖片來源於太平洋親子網
　　1、環境刺激——讓寶寶有好性格心理
　　豐富多采的環境刺激對寶寶的智力開發有明顯的作用。美國心理學家曾做瞭這樣一個實驗：把同一天出生的寶寶分成兩組，一組放在一間墻壁雪白、什麼東西也沒有的靜室內;另一組放在天花板和被子上都有花紋的房間裡，寶寶隔窗可以看見醫生、護士在工作，還可以聽到音樂，充滿瞭良好的環境刺激。兩組寶寶在兩個不同的環境中分別護理幾個月後，對他們進行瞭智力測驗。
　　結果在缺乏刺激的房間裡長大的寶寶，在智力上比另一組寶寶遲鈍3個月。由此可見，豐富多彩的環境刺激，直接影響著嬰幼兒早期的智力發展，家庭生活和社會刺激對兒童智力的發展更為重要。
　　生活中，一個寶寶，如果經常有人抱他、逗他，就會比一直躺著、大人不去理他的孩子要聰明得多。孤兒院中長大的孩子在智力發展上大大低於在正常家庭中長大的孩子。這是由於孤兒院的生活環境單調，較少與外界接觸與溝通的原因。因此，嬰幼兒早期智力的開發，最行之有效的方法是創造和諧、有序、豐富、充滿愛的家庭環境。

　　2、自然刺激———讓孩子提高感知能力
　　剛出生的孩子，我們要選擇一些有聲音、顏色鮮艷、有動感的玩具，這時候，對感官的刺激訓練就開始瞭。另外父母親的笑容、陪伴和言語刺激等等是不可缺少的刺激。對於低齡的孩子來說，父母親的撫觸也非常重要。

　　圖片來源於太平洋親子網
　　對嬰幼兒來說更為必要，撫觸不僅能開發孩子的觸覺能力，促進他們成長，還傳遞著父母的愛心，讓孩子產生良好的情感體驗，是親子交流的絕佳手段。父母親對孩子的撫觸應在孩子清醒時進行，父母一定要洗凈手，除去戒指、手鏈、腕表之類的飾物，以免劃傷孩子。撫觸時用力要輕柔，時間不宜過長，每天五六次，每次三四分鐘即可。
　　等到孩子稍微大一些的時候，父母可以帶孩子多接觸自然環境，觀賞花草、傾聽大自然的各種聲音、逛公園、旅遊等等，在這些接觸自然環境的過程中鍛煉孩子各種感官的敏銳性，培養孩子的觀察能力，提高他的感知能力。
　　孩子的任何能力都是在活動中得到體現，也是在活動中得到鍛煉的。所以我們要為孩子提供各種各樣的活動機會，比如鼓勵他和同伴去遊戲、交往，參加競賽、演講、辯論、公益活動等等，培養他們的語言表達能力和人際交往能力，並且提高生活中的娛樂性和趣味性。
　　3、活動刺激———培養孩子語言表達能力
　　孩子的任何能力都是在活動中得到體現，也是在活動中得到鍛煉的。所以我們要為孩子提供各種各樣的活動機會，比如鼓勵他和同伴去遊戲、交往，參加競賽、演講、辯論、公益活動等等，培養他們的語言表達能力和人際交往能力，並且提高生活中的娛樂性和趣味性。並且引導孩子多使用左眼、左耳、左手、左腳，發揮其功能，促進右腦的發育。
　　很多父母會比較註重孩子的安全性而忽視瞭孩子的活動需求，會對孩子提很多的限制，這些限制會牢牢地捆住孩子的手腳而影響孩子的身心發展。比較正確的做法是家長一邊鼓勵孩子參與活動，一邊用加強監護和安全教育來預防安全問題的發生。因噎廢食是不可取的做法。

　　4、興趣刺激———讓孩子擁有藝術氣息
　　父母可以有意識地去發現或者培養孩子各種各樣的興趣愛好，比如可以讓孩子參加集郵、攝影、下棋、收藏、插花、剪報、飼養小動物等等興趣活動，這些興趣愛好不僅可以開發孩子的智力，而且可以磨煉孩子的耐心和意志力。在孩子的興趣愛好中，往往隱藏著孩子的潛能，因為一個孩子在參加自己感興趣的活動時，他的潛能最容易被激發出來，也容易去克服困難，堅持到底。

　　圖片來源於太平洋親子網
　　在孩子三歲以前，家長可以把世界名曲作為家庭的背景音樂讓孩子熏陶其中，因為這個時期是孩子對音樂的敏感期。您的孩子三歲前可以不學樂理，但不可錯過聽音樂的最佳時機。專家建議在孩子三歲前，讓他看遍世界名畫、世界著名風景和建築物的畫片，讓這些美的“畫面”深深地印在孩子的腦海裡。未來，這些音樂和畫面將會成為一個孩子最寶貴的“藝術財富”，在他的生命中慢慢散發出藝術的氣息來。
　　5、專業刺激———輕松發現孩子的特長
　　當我們發現瞭孩子在某些方面的特長時，我們可以給孩子提供接受進一步專業訓練的機會，比如舞蹈、聲樂、吟詩、作畫、主持、書法、雕刻、泥塑、演奏樂器、練武術、踢足球、搞小發明、航模制作等等，這些專業的訓練既可以深入地培養孩子的求知欲和創造精神，而且會讓孩子在專業訓練中獲得一技之長。或許這些專業訓練將會讓孩子從此找到自己發展的方向。
　　但是需要註意的是，父母很容易把專業訓練和興趣愛好混淆起來。有興趣愛好不等於為瞭專業訓練，而專業訓練也不一定是為瞭興趣愛好。興趣愛好可以讓孩子自由選擇，而專業訓練需要請教有關的專業老師，協助判斷孩子是否具有某方面的專業天賦或者素質。另外在教孩子專業技能的過程中，也要選擇合適的老師，使用合適的方法。任何一種對孩子有傷害的方法都是不足取的。
　　如果有些父母為瞭某個專業在社會上很吃香，而強迫自己的孩子去接受專業訓練，那麼非但起不到培養孩子的作用，甚至會讓孩子誤入歧途。因材施教，任何時候我們都不能忘瞭這一點。
　　我是成長說小編，如果你有任何孩子成長中遇到的問題，可以通過郵箱[email protected]方式聯系我，孩子的問題，讓我們一起來探討。
　　來信方式：成長說+寶寶年齡+遇到的問題。如：成長說+寶寶2歲半+孩子被打怎麼辦。

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