孩子新入園的不同反應

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　　對於第一次離開家人踏入幼兒園大門的孩子，入園適應確非易事，父母同樣也有一個適應的過程。為了讓孩子盡快適應幼兒園生活，爸爸媽媽們要特別註意。
        孩子第一次入園會有不同的反應，基本分為以下幾種：
         一、 好奇型。著急來幼兒園，出入園表現出高興與興奮，對一切都充滿了好奇。但兩三天後，孩子會開始哭鬧，而此時往往家長會猜想：咦？我的孩子怎麼了？昨天還好好的，是不是小朋友欺負他了，是不是老師不喜歡他？等等。
        二、哭鬧型。從進幼兒園的大門就開始哭鬧，不管你如何哄如何激勵，就是哭。家長很擔心，很心疼，我的孩子這一天可怎麼辦？要不先不來，過兩天再說？
         三、勇敢型。這類孩子在入園前家長進行了“熏陶”，上幼兒園不哭，勇敢，是個好孩子。於是孩子被戴上了“桂冠”，一副勇敢的神情來到幼兒園，但同爸爸媽媽再見時，就再也“偽裝”不下去，哇的一聲大哭起來。
         四、喜憂型。通俗講是一會兒高興一會兒哭，玩得高興時什麼都忘記了，過一會兒想起來又開始哭幾聲。
         不管哪一類型的孩子都要經歷離開父母適應新環境的過程。首先，父母應信任老師，孩子來幼兒園不會整天哭鬧，老師會想盡一切辦法讓他們高興起來，轉移他們的註意力，使他們逐漸高興起來。
         父母要註意和幼兒園老師配合好
         1、按時送孩子去幼兒園，這是非常關鍵的。不要因為孩子今天哭就不上幼兒園了，結果明天來了孩子會哭得更厲害，如果您仔細觀察會發現，孩子每天來園都在發生變化，由於被老師的活動所吸引，哭泣的時間越來越少。
        2、要培養孩子對老師的感情，拉近孩子與老師的距離，告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等，切忌拿幼兒園和老師來嚇唬孩子，說一些“不聽話就把你送幼兒園”，“不聽話就告訴老師讓老師批評你”的話。
        3、請及時與教師溝通。想要了解孩子的發展情況或有困惑，或對幼兒園的工作有疑問，都要及時與教師先溝通，可采用個別交談、便條，電話等形式。
        4、請註意對孩子的表揚激勵，強化其良好的行為和習慣。
        新入園要經歷一段適應期，適應能力強的幼兒會很快度過，有的幼兒則會慢一點。由於哭鬧，幼兒易發生上火、咳嗽等不適，在園老師會引導孩子多喝水，同時在飲食方面父母要註意多給孩子一些清淡的食物吃。
        孩子上幼兒園，對於孩子，對於家長，都是一個新的起點，希望孩子們能健康、快樂地成長！