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挑好10款益智玩具 讓寶寶啟智 [複製鏈接]

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發表於 2012-9-27 00:05:58 |只看該作者 |倒序瀏覽
  對於寶寶來說,生活就是遊戲,寶寶在遊戲中不斷成長,而玩具在孩子的成長過程中扮演極其重要的角色,它能鍛煉肌肉,促進動作的發展,啟迪孩子的心智;孩子在遊戲中,不斷體驗到成功與失敗、自由與規則,過程與結果,在滿足玩的樂趣的同時,豐富瞭自己人格的內涵。今天市面上出售的玩具,真是琳瑯滿目,不可勝數,媽媽又該怎樣選購呢?玩具有多種類型和功能,玩具的類型不同,對孩子的影響和作用也不同,對於小孩子而言玩具就是他們的教科書,孩子通過玩具去認識世界。因此,為瞭讓孩子能在遊戲中健康成長,家長要合理地選擇玩具。

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  孩子玩具的種類和功能
  對父母來說,瞭解玩具的種類和它們的教育功能十分重要,玩具根據其功能,可分為以下幾類:
  一、社會性玩具
  社會性玩具是指讓孩子通過模仿,裝扮,表演去認識自己,認識周圍環境和成人世界的玩具。這些玩具都有一定的主題,也是一種主題形象玩具。
  社會性玩具有:
  1、娃娃及其他人物,動物的形象玩具。幼小孩子有愛與被愛的需求,他們從小就需求1~2件這類柔軟,抱起來感覺很舒服的又有主題形象的玩具,作為他們傾訴的對象,情感的象征,想象的媒介。
  2、“娃娃家”角色扮演的道具。如娃娃家具,餐具,用具。
  3、社會機構扮演玩具。這是些跨越家庭生活主題,認識自己身邊環境,吸收其他生活經驗的玩具,如玩學校、商店、消防隊,醫院、超級市場等。
  4、勞動玩具。一些反映成人勞動的玩具。如老虎鉗、螺絲、起子、洗衣機、吸塵器等勞動玩具。
  二、認識性玩具
  指發展孩子智力,啟迪孩子智慧,提高認識能力,豐富知識經驗的玩具。這是目前家長們特別喜歡買的玩具。
  認識性玩具包括:
  1、數與量的玩具。如計算器、計算棋、秤與天平等。
  2、接龍玩具,牌與撲克。如水果接龍,數字牌等。
  3、拼圖玩具。如數字拼圖、動物拼圖、六面拼圖等。
  4、操作性玩具。如敲打玩具、結構玩具、穿編、活動玩具等。
  三、活動性玩具(體育玩具)
  活動性玩具指使身體靈活的動作性玩具,這類玩具特征在於強調身體大肌肉的活動,即運用頸部,軀幹、手臂、腿部等大肌肉及各部分協調能力,通過走、跑、跳、爬、攀、平衡、投擲等等方法來玩的玩具。
  由於城市缺少自然的生活空間及運動機會少,動作發展的玩具對於現代孩子甚為重要,孩子們可以在玩耍中鍛煉身體,促進健康。
  活動性玩具包括:
  1、爬行玩具。如攀登架、弓門等。
  2、搖晃玩具。如木馬、轉椅、翹翹板等。
  3、車輛玩具。如自行車,手推小車。
  4、丟拋玩具。如降落傘、飛蝶等。
  5、大型與小型運動器械玩具。如滑梯、秋千,蕩船等。
  6、球類玩具。如皮球、小足球、羽毛球等。
  7、奔跑跳躍玩具。如拖拉玩具,羊角球、繩等。
  四、觀察、探索的科學性玩具
  科學性玩具指讓幼兒觀察、操作、探索各種具有物理、化學等自然界現象的玩具。它能發展孩子的好奇心,求知欲。引導幼兒從遊戲中獲得科學操作經驗,養成觀察,分析的習慣和實事求是的原則,幫助幼兒獲得日常生活有關的知識和經驗。
  科學性玩具包括:
  1、玩沙、水玩具。
  2、鏡面玩具。如平面鏡、凹凸鏡,萬花筒等。
  3、平衡重心玩具。如不倒翁、陀螺、搖馬天平等。
  4、磁性玩具。
  5、風動玩具。如風箏、風車等。
  6、齒輪玩具。如機動玩具。
  五、聽、說、閱讀的語言類玩具
  語言類玩具指培養孩子聽、說、讀、寫語言文字能力的玩具,它對豐富孩子語言環境,學習正確發音,學習說話和語言交往有很大意義。
  語言類玩具有:
  1、聽的玩具。如聽音旋轉盤,錄音機、八音琴等。
  2、說的玩具。如識圖卡片、順序卡片、木偶、影子戲玩具、讀卡機、學習機等。
  
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  給孩子選擇玩具有講究
  遊戲離不開玩具。今天市面上出售的玩具,真是琳瑯滿目,不可勝數,母親往往不知如何選購玩具。
  就玩具的種類來分,玩具可分為素材玩具、定型玩具、運搬玩具等等。不過孩子在做遊戲的時候,並不是按照玩具的分類來玩的,把玩具分類,對孩子而言,是沒有多大意義的。給孩子玩具,不必拘泥於某一種標準,隻要依照孩子的生活內涵,給予適當的玩具就行瞭。
  給孩子玩具時,要註意下列事項:
  1、適於發育階段的玩具。
  2、安全的玩具。
  3、漂亮的玩具。
  4、有各種玩法的玩具。
  5、量勿過多。
  給予適於孩子發育階段的玩具,非常重要。拿積木給一歲的孩子玩,根本還不會玩,必然不感興趣;拿嬰孩玩的娃娃給四歲的孩子玩,他也不屑一顧。
  談到玩具的安全,大眾對此都很註意,也制定瞭安全的標準。父母購買玩具時,一定要註意是否達到安全標準。未符合標準者,千萬勿購買,以免帶來危險。例如:容易破裂的塑料制玩具、金屬制玩具,制作不良而破損的玩具,不但會割傷孩子的手,有時拿在口中咬,也會割傷嘴,這些應該註意。
  給孩子漂亮的玩具,有助於孩子的情操教育。自小讓孩子接觸色彩美麗的東西,可培養孩子的美感。
  一種玩具最好有一種以上的玩法,孩子在玩玩具的時候,才會感到有新鮮感,玩久瞭也不覺得膩,對玩具才會愛不釋手,才會去好好的珍惜它們。
  素材玩具方面,如積木、粘土等都是。此外給他大型車類的玩具也很好,可以做各種假想的開車遊戲。用電池發動的玩具火車或汽車就不太理想,這種玩具容易出障礙,又常換電池,花費較大,電池用完瞭,孩子也失去興趣瞭。
  一次不要給太多的玩具。一次給一種玩具,可以讓孩子動腦筋去玩,並可以養成珍惜玩具的習慣。再者,一次給太多玩具,對孩子的集中力及沉著力的培養有害無益。
  讓寶寶越玩越聰明的10種益智玩具
  1、響環:3個月大的嬰兒就能一手握著“響環”玩,他們開始嘗試觸覺、感覺、視覺或味覺的作用。用手摸摸,體會手上感覺如何,用眼睛看看玩具的各種色彩,用口嘗嘗玩具的味道。

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  2、球:6個月大的嬰兒對能動的一切都感興趣,能滾的彩色球對他們最有吸引力,用手一推球就會向前滾,嬰兒還會爬著追逐小球,如果媽媽能陪著他們一起玩那就更妙瞭。
  3、積木:8個月大的嬰兒已有瞭不少的發現,他們已認識玩具、家具等多種用具,他們瞭解到有些物件是軟綿綿的,有些是硬邦邦的,有些有棱有角,有些是圓滾滾的。面對積木,嬰兒會開始運用兩隻手,他們知道兩塊積木相碰會發出響聲,一個疊在另一個上面就會比單獨一塊積木高,而且還可以用積木疊成多種不同的形狀。
  4、復臺形狀盒:這是用來訓練小孩觀察物品形狀的玩具,通過這種玩具,孩子可以認識一種形狀的開口隻容許同一形狀的物品通過。通過玩具讓孩子瞭解生活用品各種不同的形狀,而這類玩具對18個月大小的嬰幼兒較合適。
  5、玩沙:所有的幼兒都愛玩沙、玩水,而18個月以後的幼兒已經懂得不能隨便把什麼東西都往嘴裡塞,這時就可以讓他們玩沙瞭。提供各種小工具,如小鏟、小耙、小桶等,讓孩子發揮創造能力,把沙堆砌成各種形狀。
  6、娃娃:兩歲大的幼兒已經開始有個性表現瞭,這時他們已能表達自己的喜愛和厭惡。到瞭此時,他們就需要一個娃娃玩具。如果有瞭娃娃玩具,特別是女孩子她們就可以像媽媽對待自己那樣對待娃娃瞭,為娃娃洗臉、穿衣、喂食,贊揚或責備娃娃瞭。
  7、疊杯:對一個兩歲大的幼兒來說,疊杯玩具是最變幻無窮的遊戲,既可疊成高塔,又可縮成一隻單杯,還可把小積木或其他小東西藏在疊杯內再尋找一番。通過這類遊戲,孩子們能夠知道有些東西雖然眼睛看不見,但卻是實際存在的。
  8、圖畫書:兩歲大的幼兒已經通過眼、口、手認識瞭不少物品,如果能在圖畫書中找到自己認識的物品,那該是多大的樂趣呵!當然,父母還可以通過圖畫書教導孩子認識更多的事物。這類畫當然是線條簡單,色彩鮮明,一眼就能認出是什麼來。
  9、玩具車:到瞭兩歲末,幼兒已能基本控制自己身體的各部位,可以駕駛“小車”瞭,可以開快,開慢,也可以騎“大馬”瞭。如果“小車”還能載上他們自己的一些小玩具,而自己又能充當運輸司機,那可真是其樂無窮瞭。
  10、拉著走的動物玩具:幼兒拉著會走動的“動物”會讓他們著迷,他們慢慢會理解這一根繩子原來還有這樣的牽動力量,這比那些用幹電池的電動玩具車還更有啟智作用。

  
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