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忽視氣質培養也會養出懶寶寶? [複製鏈接]

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樓主
發表於 2012-12-5 06:18:20 |只看該作者 |倒序瀏覽
  年輕媽媽們在一起聊天,都覺得現在的孩子怎麼越來越“懶”了啊,其實,“懶”寶寶的“罪魁禍首”就是你們自己養成的,生活中一些不經意的小細節,你就把寶寶養成“懶”寶寶了。下面我們來一起看下有那些細節。
  


    “懶”寶寶事件
  年輕媽媽們在一起聊天,都覺得現在的孩子怎麼越來越“懶”,9個月的孩子,明明可以自己拿著奶瓶喝水,就是不拿,非要父母送到嘴邊;2歲了,叫他去騎自行車,運動運動,可是孩子就是不動,寧願窩在沙發裡看電視……“這樣下去怎麼得了,這孩子不是廢了嗎?”在父母的眼裡,孩子從小懶惰是個危險信號。
  很多家長一旦發現孩子的“懶”,就憂心忡忡,認為應趕快改變孩子,否則孩子長大了可就不得了了,但是,那段時間內“磨破”嘴皮子了,卻沒什麼效果,頓時心情降到谷底,一籌莫展。
  “其實,這些不能說明孩子‘懶’,可能與孩子的天生氣質有關,也可能是家長教育方式出現偏差,沒有給孩子適時的鍛煉機會,導致嬰幼兒生活自理能力差、適應能力差等。”在結合孩子“氣質”的同時,家長要註意在不同階段循序漸進地培養孩子的不同能力,不能給孩子偷懶的借口和理由。
  其實,家長也不需要過分擔心,生活上稍微註意些就可以了。教育應因人而異,不同孩子的氣質不同,采取的教育方法就不一樣,而且,持之以恒、耳濡目染的教育效果比短時間的強調效。

  培養懶惰寶寶的錯誤做法
  家長忽視孩子自理能力培養
  按照目前廣州市各大醫院兒保科通用的0~2歲神經心理發育標準,一般要求9個月大的嬰幼兒就要開始學會部分生活自理,但是現在的孩子基本達不到要求。12個月的孩子穿衣應該知道配合,15個月應該會自己脫襪子、穿鞋等,但基本上來做兒保的孩子都做不到,隻有少數不到兩成的孩子可以勉強應付。究其原因,是家長忽視了對孩子自理能力的培養重視。
  


    其實,現在的孩子都不笨,這在早期智力測試裡能體現出來,但是社交行為跟生活自理能力落後,能力在退化,主要原因就是家長沒給機會,包辦太多。
  一個2歲的小男孩,其父母都在美國,從小由爺爺奶奶帶,因為家裡經濟條件較好,小男孩一直穿紙尿褲,不會自己脫鞋,表示個人需要不會說,全部用手指。“正常來說,1歲以後就可以完全不用紙尿褲了,家長要有意識地訓練其定時排便能力”。還有的小孩3歲不會說喝水等,很多家長不敢送孩子去幼兒園的主要原因之一就是擔心孩子在學校吃不飽,喝不好,這給孩子進入社會埋下了不小的交往障礙。
  現在很多孩子都是獨生子女,備受家人的寵愛,家長什麼都操辦,反而不利於培養孩子的自理能力,不利於孩子的健康發展。其實,有時候不妨讓孩子自己動手,隻有自己親自動手後,孩子才會學會對自己的事情負責。偶爾的受傷時為了讓孩子更好地成長,家長要學會放手讓孩子學會飛,而不是束縛。

  忽視引導孩子氣質發展
  還有些孩子天生“懶”,不愛動,這與其“氣質”有關,對待這種孩子父母不能一味責難,要根據其氣質循序漸進地改變。“氣質”是一種心理行為表現,也就是孩子在日常生活中對不同情形的行為反應方式,是與生俱來的。每個孩子都有自己獨特的氣質,孩子剛一出生,最先表現出來的差異就是氣質差異,如有的孩子膽小敏感,愛哭好動,令父母一籌莫展;有的孩子很乖,吃飽就睡,摔倒了也不哭;有的孩子雖也哭鬧,但容易哄,容易笑。
  


    9個月的琳琳是個人見人愛的小寶寶,父母常向友人誇琳琳乖,出生後吃奶有規律,吃飽就睡,不會像其他小孩那樣半夜哭鬧不止。但就是不愛運動,爬起來也慢騰騰的。這天琳琳的父母特意來到兒保科做了一份兒童氣質量表,結果表明琳琳的氣質類型是平易型(即撫養容易型)。父母高興地摟著琳琳親了又親,仿佛琳琳剛拿了一個冠軍。
  而另一邊,1歲3個月的貝貝愛哭愛鬧,非常敏感,衣服不夠柔軟也會煩躁不安,父母感到頭痛極了,於是也填了一份兒童氣質量表,測定結果為麻煩型(即撫養困難型),貝貝的父母於是憂心忡忡地不斷問醫生,孩子該怎麼辦呢。
  其實,氣質是天生的,沒有好壞之分。兒童的氣質分四大類,即平易型(撫養很容易)、麻煩型(撫養困難)、激情緩慢型、中間型,其中中間型可分為中間偏難養型和中間偏易養型。平易型的孩子比較溫順;麻煩型的小孩特別好動,動不動就哭鬧;激情緩慢的小孩,對外界環境反應遲鈍,不容易逗笑或引起激動,對周圍人缺乏興趣,不合群。
  雖然孩子與生俱來的氣質難以改變,但是處於生長發育階段的兒童,其發展傾向與結果是取決於後天的教育、培養、環境因素影響和自我鍛煉等,是具有可塑性的,因此家長可以適時地引導孩子。

  
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