憋！寶寶不肯在幼兒園上廁所？

勇※者

　　一些家長發現，寶寶上幼兒園後竟然寧願憋著也不願意上廁所，結果鬧瞭糗事。寶寶的這個奇怪舉動究竟是怎麼一回事呢？


圖片來源：太平洋親子網
　　情景呈現
　　明明今年3歲半，上幼兒園後老師向媽媽反映說明明有幾次尿褲子，平時也不常見他主動去上廁所，好像總是憋著，小朋友都取笑他，老師說這一方面對明明的身體不好，別的小朋友的取笑也很容易讓他自卑，另一方面給老師也帶來一些麻煩。媽媽對此很納悶，明明在家裡好好的，但為什麼到瞭幼兒園就忘記瞭這個“如廁技能”呢？
　　心理學家海德提出一個歸因理論，他指出人的行為的原因可分為內部原因和外部原因兩種。內部原因是指存在於行為者本身的因素，如需要、情緒、興趣、態度、信念、努力程度等等；外部原因是指行為者周圍環境中的因素，如他人的期望、獎勵、懲罰、指示、命令，天氣的好壞、工作的難易程度等等。那麼，寶寶的這種行為究竟是什麼原因造成的呢？
　　1、家庭與幼兒園環境有差異
　　寶寶從出生到懂事，他都一直生活在家庭環境中，因此家庭環境對於寶寶來說是最熟悉最有安全感的，但是幼兒園這個環境是相對陌生的，寶寶置身其中要一段時間的適應，來逐漸形成一種安全感與秩序感。因為環境的不同，使得孩子的日常行為表現得有點異常。媽媽們不用擔心，這還是比較正常的情況，隻要隨著時間的推移，這種行為便會逐漸正常起來。


圖片來源：太平洋親子網
　　小編建議
　　家長可以跟寶寶溝通一下，詢問一下寶寶不願意在幼兒園上廁所的原因，如果他自己都不明所以，那麼就可能是因為環境沒有給他一種安全感瞭。這時候，家長可以多和老師溝通，讓老師多點關註孩子的這個情況，請求老師多點主動詢問孩子是否想要上廁所。
　　可以的話一開始先逐漸讓老師領著孩子去，讓孩子逐漸適應瞭幼兒園的環境，同時也培養出孩子對老師的依賴感，那麼，即使父母不在身邊，寶寶隻要有這老師的陪伴，寶寶也就會感到心理上的安全感，那麼行為上也就逐漸會表現得跟在家裡一樣瞭。
　　2、在乎他人的期望態度
　　這裡說的他人，包括老師、家長和幼兒園的小夥伴等，這些人物對寶寶身心發展具有重大影響作用。特別是老師，在幼兒園中老師無形中就擔當瞭家庭中父母的角色。因此老師的教育觀念、教育行為、教育方式會在無形中傳達給寶寶，從而形成一種老師對孩子的期望效應。不同的寶寶，他們的老師的期望有著不同的理解，從而形成不一樣的自我期望。


圖片來源：太平洋親子網
　　因此，如果老師因為某一次小朋友大便時間比較長，使得他集合的時間來晚瞭，然後就隨口的說瞭一下小朋友，或者開瞭個小玩笑，那樣在孩子就會形成一種心理，也就是老師不喜歡上廁所時間長或者不按老師要求做的小朋友。因此寶寶也就背著這種期望心理，寧願憋著也不願意去上廁所瞭。
　　小編建議
　　鑒於此種原因，首先家長要瞭解清楚孩子是一開始就不願意在幼兒園上廁所，還是說這件事是突然在某天開始的。如果是後者，家長可以向老師還有寶寶瞭解一下是發生瞭什麼事情。如果有類似這種因為孩子覺得自己上廁所會讓老師不喜歡的心理，那麼家長應該讓孩子和老師多溝通，讓老師多給這類孩子一些關註，尊重寶寶的一些個體差異。
　　另外，家長也可以多瞭解一下老師的教育方式，如果覺得自己的孩子對老師的教育方式反應比較敏感，那麼家長也可以和寶寶多溝通，讓寶寶能夠盡量比較正確合適地接受老師的教育，減輕心理壓力，這樣對於寶寶的學習成長也會有比較好的效果。
　　3、寶寶性格內向
　　一些寶寶天性比較害羞，即使他們想要上廁所也不太願意站起來跟老師講，因此他們也就隻好自己憋著。內向的寶寶比較註重他人對自己的看法，尤其是他們認為重要的人，例如老師、父母等，孩子都希望得到這些重要他人的肯定，尤其是內向的寶寶，他們更在意老師對自己的看法，因此他們在幼兒園的時候都是表現得比較拘謹，表現得很乖，老師說什麼就是什麼，一般很少自己提出要求。


圖片來源：太平洋親子網
　　小編建議
　　對於內向的寶寶，家長和老師應給予更多的關註。在幼兒園裡，老師可以多點主動問問孩子想不想上廁所，或者說有沒有什麼想要的，老師盡量主動地和內向的寶寶溝通，鼓勵他們說出自己的想法。如果孩子能夠逐漸地學會提出要求，表達意願，那麼老師應該要贊揚他的勇敢表達，同時也應該要盡量滿足他們提出來的需求。如果老師斷然拒絕，這會使得孩子好不容易提起的勇氣被潑瞭冷水，下次他便不會再敢提出什麼要求瞭。
　　另外，家長也可以在家裡通過和寶寶玩遊戲來讓孩子學會輕松地展現自己。例如，家長可以和寶寶玩角色扮演的遊戲，孩子扮演教師，父母扮演孩子，在遊戲的過程中，那麼如果孩子想去廁所大便，此時教師的反應會是怎樣呢?在遊戲情境中，孩子往往能夠在言行中表現他的真實的想法。這時，父母可以抓住教育的時機，瞭解孩子的心理，然後和孩子共同探討解決問題的方法。
　　4、因為貪玩而憋尿
　　或許你的寶寶完全是因為貪玩而憋尿，擔心上廁所回來瞭，心愛的玩具就會被拿走，因此他就寧願憋著也不願意離開一步。或者寶寶和其他小朋友玩得正興高采烈，一分鐘也不願意離去，因此也就抑制著自己的便意。


圖片來源：太平洋親子網
　　小編建議
　　如果真因為這個原因，那麼孩子在幼兒園憋尿的這種行為也隻是偶發性現象，家長對此不必太過擔心。家長可以跟寶寶說，憋尿其實對身體不好，如果尿褲子瞭，會被一起玩的小夥伴取笑的。另外，寶寶憋著尿自己也不舒服，這樣跟小朋友一起玩也玩得不盡興。
　　因此，媽媽可以鼓勵寶寶下次想上廁所時，可以“邀請”其他小朋友一起結伴同行。如果寶寶是因為擔心玩具被搶走，媽媽也可以鼓勵寶寶大方分享自己喜歡的玩具，不要隻是自己占著，鼓勵他和其他小朋友一起玩，這樣寶寶就不會擔心回來後沒有玩具玩瞭。
　　我是成長說小編，如果你有任何孩子成長中遇到的問題，可以通過郵箱[email protected]方式聯系我，孩子的問題，讓我們一起來探討。
　　來信方式：成長說+寶寶年齡+遇到的問題。如：成長說+寶寶2歲半+孩子被打怎麼辦。