揭秘各國“王二代”怎麼上學的

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　　雖然英國君主在現代社會隻是國家象征而已，但王室的後代依舊有享不盡的榮華。但從第二次世界大戰開始，這家人一直努力適應新的變化，這種變化體現在對繼承人的培養方式上。變化是從查爾斯開始的，他是溫莎家族第一個背起書包上學堂的。盡管是從小學到中學一路的私立學校，但畢竟是走入了英國的教育體系。
　　威廉和凱特希望他們的孩子從成長到待遇都和普通人的孩子一樣。



　　戴妃的“仁慈”教育
　　1982年6月21日，威廉王子在倫敦聖瑪利亞醫院出生。他在出生的時候就已經打破了傳統，因為他是第一個出生在王室以外醫院裡的王室成員。戴安娜希望自己的孩子接受普通的英式教育，並對於他們的教育傾註了自己的愛與真情。
　　戴安娜親自督促做功課
　　威廉王子和哈裡王子在3歲時入學倫敦蒙特梭利幼兒園，他們兩個是王室成員中首批離開白金漢宮接受學前教育的。此後，他們又進入了倫敦韋瑟學前學校和伯克希爾郡魯德格若夫預科學校學習。每天，戴安娜會親自接送孩子上下學。
　　小威廉剛進學校時很讓老師費心，對管束他的老師大吼：“等我當上國王，我讓侍衛殺死你！”情急之中的一句道白，反映出威廉在宮中培養起來的飛揚跋扈的品格。戴安娜知道後，嚴厲責備了威廉，並讓他向老師道歉。
　　1990年，威廉不願在學校運動日離開，被戴安娜打了一巴掌。此外，戴安娜還親自督促威廉的各項課程。幾個星期以後，小威廉就已懂事很多了，會禮貌地稱男士為“先生”，女王告辭時他會主動為她開門。
　　從小教育他們腳踏實地
　　1995年威廉進入了伊頓公學，他是第一個加入這所有500年歷史的學校的未來國王，這裡也是戴安娜父親和哥哥的母校。在這裡，人們不是根據他的頭銜來評判他，而是根據他的靈活度、他的體育天分等因素來評判他。
　　伊頓公學向來是英國王室和貴族階層培養後代的“經典之選”，但此舉遭到了質疑。因為在不少人看來，年輕貴族們在這裡隻能遇到代表英國社會上流階層的一部分人群，所受教育無非使他們的特權意識進一步強化。
　　即便如此，威廉仍然在英國民眾心中樹立了足夠正面的形象。戴安娜最大的願望是，把兩個兒子培養成仁慈善良的政治人物。
　　戴安娜會教育孩子腳踏實地，她曾帶威廉和哈裡去探訪無家可歸的人。為了把威廉教育成合格的王位繼承人，戴安娜還會從小就教育他王室的行動準則……




　　古代是一對一的教育，現在日本皇家同一般家庭的孩子一樣，皇室裡的孩子也要到學校去接受教育。現在，皇族子弟無一例外地要在日本學習院接受小學、初中和高中教育，還要在學習院接受大學教育。
　　同其他學生相比，皇室成員在學校的生活並沒有什麼特殊的地方，同樣需要參加考試和運動會等各項活動。
　　大多數男性皇室成員大學畢業後都被送往國外留學。選擇留學地點時，他們多會選擇英國牛津大學、劍橋大學。
　　日本皇族為了保持皇室耕農的傳統，天皇每年都要在皇宮內的稻田裡親自下地插秧和收割水稻。因此，悠仁親王參加種水稻的勞動，被認為是日本皇室對他開始進行帝皇教育的一個標志。
　　小王子開始種蔬菜
　　日本宮內廳在悠仁6歲生日時，公開了他與20歲的姐姐真子和17歲的姐姐佳子一起玩耍的畫面，公佈了三姐弟的合照。據了解，拍完照後，真子就到英國去念書了。據悉，真子在東京國際基督教大學念大三，參加了交換留學制度，從9月開始去英國愛丁堡大學進修。
　　宮內廳稱，悠仁十分愛勞動，很喜歡觀察昆蟲和制作昆蟲標本，今年6月參加了挖馬鈴薯勞動，最近也開始在庭院裡面種植番茄、水稻等蔬菜，展現出對大自然的興趣。
　　努力學漢字 明年讀小學
　　據稱，悠仁目前正就讀禦茶水女子大學附屬幼兒園的“大班”，他經常幫助老師，也會照顧比他小的小朋友。悠仁明年春天將升入小學，最近也在努力學漢字。過去日本皇族讀幼兒園，都是到傳統的學習院去讀，但是秋筱宮夫妻為了要讓孩子多接觸不同家庭的孩子而選擇了禦茶水女子大的附屬幼兒園，成了皇室的新例。




　　王後索菲婭對孩子這樣說：“遵守紀律，富有勞動精神，是我教育孩子的兩條基本宗旨，他們不能永遠依靠父母，要讓他們習慣同其他孩子一起生活，相互謙讓，結交朋友。因此送他們去學校學習是重要的，還要註意教育他們坦誠。”
　　王後不贊成用貴族特權方式教育王子公主們。王後親自照顧孩子，給他們織小衣服，她送子女上學，出席家長會，孩子們每天自帶午餐上學，晚上才和父母進晚餐。
　　如今，王儲費利佩所扮演的角色日益重要起來，他以其一貫的沉穩平復著人們對於王室的日漸失望之情。對擁有未來王位繼承資格的兩個女兒，王儲夫婦也盡量培養她們像普通孩子一樣成長，盡量避免讓她們過多地出現在公眾視野之中。




　　瑞典國王古斯塔夫以平民作風著稱，習慣過著半君半民的生活，並以此影響自己的子女。古斯塔夫每天早上自己駕車從郊外住所開到王宮上班，下班後又自己駕車回家，幾十年如一日，從不覺得有何不妥。
　　他不搞特殊，同國人一樣照章納稅。在家裡，古斯塔夫也常親自下廚燒菜，對孩子的成長非常註意，平時註重培養孩子良好的道德情操，避免他們產生王室的優越感。
　　古斯塔夫讓孩子到普通幼兒園、普通學校接受教育，讓他們像普通人一樣過正常的生活，放學後到同學家玩，也讓同學到家裡做客;聖誕節前，國王親自到商店裡去給孩子挑選禮物;每年國王生日、國慶或其他慶典時，國王、王後、公主、王子都會與民同樂。