讓寶寶在幼兒園備受寵愛的秘密

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　　孩子受到老師喜歡是每一個家長的心願，但年齡幼小的孩子總喜歡和大人對著幹，怎麼也不配合你。那麼，你知道幼兒園老師想讓家長怎樣做的呢？家長又要做才能讓自己的孩子備受老師的寵愛的呢？下面的9個小妙招或許能幫到你。
　　


　　　　幼兒園老師希望家長這樣做：
　　1、對待我們應該就像朋友一樣。因為，當你的孩子看到我們的關系很親密，他也會感到很愉快。比如：父母是否可以和我們幼兒園裡的老師一起與孩子照張合影，然後把照片掛在家裡的墻上。
　　2、要把握好時間。如果你每天總是擔心上班遲到，結果匆匆忙忙地把孩子送到幼兒園，這會使孩子感到緊張。要騰出一些時間來幫助孩子安頓下來;而且如果某天下午你很忙，你可以提前給我們打電話，這樣等你來接孩子的時候我們會提前給他準備好。
　　3、給孩子穿普通的衣服。當你把孩子送到幼兒園來時，不要給孩子穿太好的衣服，否則當他不小心把染料弄到衣服上的時候(這種情況的發生率幾乎是100%)，他會有挫折感。
　　4、不要把玩具帶到幼兒園裡來。小孩子通常是不喜歡與別人分享他自己的玩具的。而且幼兒園裡已經準備了玩具讓小朋友們分享。
　　5、要帶足孩子的用品。如果你的孩子的尿佈用完了，要我們從別的孩子那裡借用，這是不公平的，而且隻有自己帶的才是最適合孩子的尺寸。
　　6、把你從家裡帶到幼兒園的東西寫上孩子的名字。有時，我們並不能把每個孩子的東西都分得一清二楚。
　　7、盡量守時。如果我們說我們在5點半下班，請不要在5點50分才趕到幼兒園接孩子，畢竟，我們也想按時回到自己的家(而且，我們有的人也已經是為人父母了，有自己的孩子要照料)。
　　8、看看我們給你寫的字條或我們的留言本，上面通常有重要的信息。比如幼兒園計劃開會或者旅行，你要提前做好準備工作，不要拖到最後時刻才知道發生了什麼事情。
　　9、在家裡要和在幼兒園的要求保持一致。如果你在家裡允許孩子把玩具扔得到處都是，而這在幼兒園裡是不允許的，那麼孩子就會覺得無所適從。

　　父母要怎做才能讓寶寶備受老師寵愛？
　　1、調教出有教養的寶寶
　　俗話說：嘴甜的孩子有糖吃。現在的孩子個個都很聰明，如果你的寶貝很有教養，又很有禮貌，那一定會很容易得到老師的青睞。每天早上我送成成到幼兒園的時候都會提醒他：一定要主動和老師打招呼，早上說“早上好”，放學和老師說“再見”。成成每次都很大聲喊老師，幼兒園裡的老師們都特別喜歡他。
　　


　　　　2、不做多事的媽媽
　　幼兒園的生活是集體生活，孩子特別多，我們不能要求老師對孩子的照顧面面俱到，也不要稿特殊情況，應盡量讓自家孩子和其他孩子一樣。
　　盡量使用幼兒園統一提供的物品，比如杯子、餐具、毛巾等，如果沒有特殊情況，建議不要自己給孩子準備太多東西去幼兒園。有的媽媽擔心幼兒園的餐具衛生不理想，想帶一套餐具到幼兒園讓孩子單獨使用，這樣，老師每餐都要為孩子單獨洗餐具，加重老師的負擔，另外也讓孩子顯得“與眾不同”。我們應盡量避免讓孩子搞“特殊待遇”。
　　3、寬容老師
　　孩子在幼兒園裡玩耍，自我保護意識不夠，也缺乏安全意思，再加上老師不可能時時刻刻地看管著孩子，所以孩子難免會出現一些磕磕碰碰的事，譬如臉被抓破了、鼻子碰流血了、手臂摔瘀了等等，家長看到孩子出現意外難免心疼，但是如果孩子受傷不是很嚴重，不要責備老師。因為孩子出現意外，老師也很自責，也很難過。如果這時家長大度地說：老師，沒事的，哪個小朋友沒個磕磕碰碰的呢，您別放在心上。相信老師一定很感激你，以後對孩子也會特別上心。
　　4、真心感謝老師的付出
　　幼兒園老師的工作本身就是很繁雜也很辛苦的。所以，當老師們辛苦地忙完一次活動時，請你對老師說一句：“活動太棒了，老師辛苦了!”這表示老師們的辛苦得到了認可，老師們即使辛苦也會覺得欣慰的。
　　5、準時接寶寶離園
　　老師跟我們一樣，有家人有孩子，也需要為家裡的事操勞，工作了一天，老師也想按時下班，所以我們盡量準時準點接走孩子。當然，如果有特殊情況要晚下班，不能按時接孩子，那麼請記得跟老師說聲：“老師對不起!給您添麻煩了!”

    6、不要和幼兒園領導過於親近
　　如果對老師的工作有什麼建議，可直接或婉轉與老師進行溝通，盡量不要跟幼兒園園長溝通。因為通過園長溝通孩子的事，那麼一件小事會變成大事，園長有可能會批評老師，甚至扣掉老師當月的獎金。老師對家長或孩子自然就會有一份埋怨之心。而且，即使家長和幼兒園領導關系再好，要知道，每天陪在你寶貝身邊的是班級裡的老師們。
　　7、無需給幼兒園老師送禮
　　一般正規的幼兒園是不允許老師收紅包的，如果能夠做到以上幾點，不需要紅包，老師就會很愛你的寶貝了。如果你真的很想感謝老師，可以送點適合老師的小禮物，老師也會很高興。或者在教師節時，送一張卡片給老師，老師也會為你的心意而感動。
　　


　　　　8、巧妙利用家園手冊
　　家園手冊也是家長和老師溝通的一種很好的方式，有時，我們對老師的一些教育方式不認可，不必明說，有時可以換隱喻、調侃或玩笑的方式，不傷老師的自尊心，卻讓老師感覺到，我們不認同她的某種教育方式和教育觀念，從而反思、改正。
　　成成有一段時間很不願意去幼兒園，他告訴我，最近老師經常批評他，罰他站廁所或站走廊。孩子犯錯確實應該批評，但我覺得老師不應該體罰孩子。我想把事情反映給園長，又覺得把事情鬧大了對老師影響不好。後來我想到，可以利用家園手冊來表達我對“體罰”的微議。
    於是，我在家園手冊這樣寫：成成告訴媽媽，最近老師常讓他學解放軍叔叔那樣“站崗”，有時在走廊“站崗”，有時在廁所“站崗”，他站得可有毅力了，站很久都不喊累，成成加油!就在上交完家園手冊的當天，孩子回來告訴我，老師沒罰他“站崗”了。
　　9、不要經常騷擾老師
　　有些家長喜歡在下班後或周末打電話給老師，詢問孩子在園的情況。要知道，老師也是需要私人空間的，如果在工作之餘的時間還要處理工作上的事，那麼心裡多少會有些不樂意。所以，有事請在接送孩子的時間內溝通。